Umiejętności akademickie - Cytaty

1. A gdy łby zakute, nie pomoże i komputer - Sławian Trocki
2. Aby robić to, co dla Ciebie naprawdę ważne, musisz najpierw wiedzieć, co jest dla Ciebie naprawdę ważne - Dr. Ed Hallowell
3. Ani bowiem talent bez wiedzy, ani wiedza bez talentu nie mogą stworzyć doskonałego mistrza - Witruwiusz
4. Atrament uczonego jest większą świętością niż krew męczennika - Mahomet
5. Bardzo późno zdobywamy się na odwagę wiedzenia tego, co wiemy - Albert Camus
6. Bądzcie samoukami, nie czekajcie aż was nauczy życie - Stanisław Jerzy Lec
7. Bezużyteczną rzeczą jest uczyć się, lecz nie myśleć, a niebezpieczną myśleć, a nie uczyć się niczego - Przysłowie chińskie
8. Błędów nie popełnia ten, kto nigdy nic nie robi - Teodor Roossevelt
9. Bo kto wiele słów wylewa, niewiele mądrości miewa - Biernat z Lublina
10. Boję się człowieka czerpiącego wiedzę z jednej książki - Anonim
11. Brak wiedzy pociąga za sobą zuchwałą pewność siebie, a wiedza niepewność - Tukidydes
12. Cała nasza nauka, w porównaniu z rzeczywistością, jest prymitywna i dziecinna - ale nadal jest to najcenniejsza rzecz, jaką posiadamy - Albert Einstein
13. Cały świat jest laboratorium dla poszukującego umysłu - Martin H. Fischer
14. Celem edukacji powinno być uczenie jak myśleć, a nie co myśleć - John Dewey
15. Celem nauki jest wzrost, a nasze umysły, w przeciwieństwie do ciał, mogą z biegiem życia wciąż rosnąć - Mortimer Adler
16. Celem wiedzy teoretycznej jest prawda, a wiedzy praktycznej działanie - Arystoteles
17. Celem wykształcenia nie jest napełnienie umysłu człowieka faktami; zadaniem jest nauczyć go, jak ma używać umysłu do.. myślenia. A często zdarza się, że człowiek lepiej umie myśleć, nie będąc krępowany wiedzą przeszłości - Henry Ford
18. Chcesz być kimś w życiu, to ucz się, abyś nie zginął w tłumie. Nauka to potęgi klucz - Ignacy Baliński
19. Chociaż wiedza stwarza problemy, to ignorancja ich nie rozwiąże - Isaac Asimov
20. Ci, co łatwo zapominają, lżej zdają egzamin życiowy - Stanisław Jerzy Lec
21. Ciągłe podejmowanie wysiłku, a nie siła czy inteligencja, jest kluczem do wyzwolenia naszego potencjału - Winston Churchill
22. Ciągle zapominamy, że człowiek nieustannie musi korzystać z pomocy innych ludzi - Mikołaj Gogol
23. Cięty język to jedyne ostre narzędzie, które nie tępi się przez ciągłe używanie - Washington Irwing
24. Co my wiemy, to tylko kropelka. Czego nie wiemy, to cały ocean - Isaac Newton
25. Co szkodzi uczy - Erazm z Rotterdamu
26. Cóż to takiego wiedza? Nic innego jak zapisane doświadczenie - Thomas Carlyle
27. Ctr+C, Ctr+V i magistra będę miał - Źródło + ilustracja
    • Ctr+C, Ctr+V Sam bym tego nie wiedział!
    • Ctr+C, Ctr+V Taki lekarz to konował!
    • Ctr+C, Ctr+V Profesor jest ślepy więc nic nie widział!
    • Ctr+C, Ctr+V Magistra będziesz miał (inżyniera na pewno nie - dopisek:)
    • A potem Ctr+Z i wypad ze studiów!
    • Ciekawe, czy Ctr+C, Ctr+V na ustnym egzaminie zrobisz - dopisek :)
    • Dobrze, że do inżyniera się nie rymuje! - - dopisek
      Źródło
28. Cudze błędy mamy przed oczyma, własne za plecami - Seneka
29. Czas jest wielkim nauczycielem, tyle tylko, że zabija swoich uczniów - Hector Berlioz
30. Czas to najlepsza cenzura, a cierpliwość - najdoskonalszy nauczyciel - Fryderyk Chopin
31. Czasami ten kto zadaje pytanie zostaje wyśmiany na 5 minut, ale ten kto w ogóle nie pyta, jest wiecznym głupcem - Tom J. Connelly
32. Czasem łatwiej przyznać nagrodę niż rację - Jerzy Lec
33. Często szuka się sensu życia przy pomocy bezsensownych metod - Aldous Huxley
34. Człowiek, który mówi, ze wszystko wie, na pewno nie wie jednego: co mówi - Andrzej Majewski
35. Człowiek, który uczy się i uczy, ale nie stosuje poznanej wiedzy, jest jak rolnik, który sieje i sieje, ale nie zbiera plonów z pola - przysłowie arabskie
36. Człowiek powinien studiować tylko to, do czego pcha go jego wewnętrzne pragnienie - Johann Peter Eckermann
37. Człowiek przez całe życie miło spędzał czas. Gdy już wszystko spędził zorientował się że coś chyba przegapił - Albert Einstein
38. Człowiek rzadko myli się dwa razy, na ogół trzy razy lub więcej - John P. Barlow
39. Człowiek uczy się przez całe życie, z wyjątkiem lat szkolnych - Anonim
40. Człowiek z nową ideą w głowie to pomyleniec, oczywiście dopóki jego idea nie zatriumfuje - Mark Twain
41. Człowiek zarozumiały nie dojdzie do niczego, bo zawsze myśli, że już to osiągnął - James Madison
42. Człowiek znacznie więcej wie, niż rozumie - Anonim
43. Czytanie i obowiązek to dwa niezbyt zgodne pojęcia. Najpiękniejsza książka, gdy musi być przeczytana, staje się wrogiem - Antoni Słonimski
44. Czytanie to najlepszy sposób uczenia się - Aleksander Puszkin
45. Czy to lato, czy to zima, sesja wszystkich w ryzach trzyma - Źródło
    Rozwnięcie liter słowa SESJA:
    • System Eliminacji Studentów Jest Aktywny
    • Szereg Egzaminów Stymulujących Jedynie Analfabetyzm
    • Sielankowa Egzystencja Skończyła się Jątrzącą Apokalipsą
46. Czy wystarczy tylko głowa, by zatrzymać w sobie myśli? - Czesław Banach
47. Dawniej młodzież kierowała swe kroki na studia wyższe by być lepszą od innych, obecnie by nie pozostać w tyle za innymi - Gady Neave
48. Diabeł wie, ile nienormalności siedzi czasem w geniuszu - Stanisław Lem
49. Dla szczęścia człowieka mądrość jest ważniejsza niż wiedza - Phil Bosmans
50. Dotkliwie odczuwa się nadmiar wiedzy przy równoczesnym niedoborze mądrości - Antoni Kępiński
51. Do pustej głowy wchodzi niewiele wiedzy - Karl Kraus
52. Do sal wykładowych przychodzą małpy. Darwin był idealistą i marzycielem, zapewniam pana. Jaka tam ewolucja. Zanim trafię na jednego myślącego, muszę stoczyć bitwę z dziewięcioma orangutanami - Carlos Ruiz Zafón (Cień wiatru)
53. Do sukcesu nie ma żadnej windy. Trzeba iść po schodach - Emil Oesch
54. Dopóki człowiek nie musi siebie sprawdzić w czynie, może oszukiwać się bez żadnych ograniczeń - Jerzy Andrzejewski
55. Dostrzeganie celu mobilizuje siły - przysłowie wschodnie
56. Doświadczenie jest nauczycielem ignorantów - Liwiusz
57. Doświadczenie jest niczym innym jak pamięcią. Cała wiedza jest przypominaniem - Thomas Hobbes
58. Doświadczenie to suma błędów, które popełniliśmy - Solon
59. Dotkliwie odczuwa się nadmiar wiedzy przy równoczesnym niedoborze madrości - Antoni Kępiński
60. Duża wiedza czyni skromnym, mała zarozumiałym - Erskine Caldwell
61. Dwie rzeczy dają duszy największą siłą: wierność prawdzie i wiara w siebie - Seneka Starszy
62. Dzieci należy uczyć, ale trzeba również pozwolić im uczyć się samym - Abbé Dimnet
63. Dzieci nie zważają na doświadczenia życiowe swoich rodziców, a narody ignorują historię. Przykre lekcje trzeba odrabiać wciąż od nowa - Albert Einstein
64. Dzięki elektrokardiografom, dowiadujemy się, że tylu ludzi ma serce, bo elektroencefalografom nikt już nie uwierzy - Jacek Wejroch
65. Dziś, bardziej niż kiedykolwiek, nauka wydaje się kluczem do przetrwania. Zarówno dla naszej planety jak i nas samych jako narodu, oraz naszego dobrobytu i bezpieczeństwa. Nadszedł czas, byśmy znowu naukę zaczęli traktować jako jedną z najważniejszych dziedzin życia - Barack Obama
66. Dyplom uczelni nie oznacza, że człowiek jest produktem skończonym, ale przesłanką, że jest on przygotowany do życia - Ks. Edward A. Malloy
67. Dyplom uniwersytecki jest mniej wart,niż bilet do kina...Ten drugi gwarantuje mi przynajmniej porcje dobrej zabawy,a ten pierwszy nie gwarantuje nawet dobrego startu w życie - Saichiro Honda
68. Edukacja jest lepszym zabezpieczeniem wolności niż tradycyjna armia - Edward Everett
69. Edukacja jest najskuteczniejsza drogą rozwoju, odnoszenia sukcesów i życiowego spełnienia - Sylvia Rimm
70. Edukacja jest tym, co pozostaje wówczas, gdy to, co wyuczone, zostało zapomniane - Burrhus F. Skinner
71. Edukacja składa się głównie z tego, czego się nie nauczyliśmy - Mark Twain
72. Entuzjazm to delirium rozumu - Napoleon Bonaparte
73. Examinations are formidable even to the best prepared, for the greatest fool can ask more than the wisest man can answer (Egzaminy są straszne nawet dla najlepiej przygotowanych, gdyż największy głupiec może zadać pytanie, na które najmądrzejszy nie będzie umiał odpowiedzieć) - Charles Caleb Colton
74. Fakty nie są najważniejsze. Zresztą, aby je poznać, nie trzeba studiować na uczelni - można się ich nauczyć z książek. Istota kształcenia w szkole wyższej nie polega zatem na wpajaniu wiedzy faktograficznej, lecz na ćwiczeniu umysłu w dochodzeniu do tego, czego nie da się znaleźć w podręcznikach - Albert Einstein
75. Gdzie jest otwarty umysł, tam zawsze znajdzie się furtka - Charles F. Kettering
76. Gdy nie potrafi się atakować myśli, atakuje się jej autora - Paul Valery
77. Gdy uczyć będziemy ludzi, jak powinni myśleć, a nie co powinni myśleć, to unikniemy wielu nieporozumień - Georg Christoph Lichtenberg
78. Geniusz bez edukacji jest jak srebro leżące w kopalni - Benjamin Franklin
79. Geniusz jest inteligencją entuzjazmu - Fryderyk Christian Hebbel
80. Geniusz to czasem tylko instynkt, który nie podlega doskonaleniu; częściej jest to sztuka trafnego kojarzenia codziennie doskonalona dzięki obserwacji i doświadczeniu - Napoleon Bonaparte
81. Geniusz to wynik 1 procenta natchnienia i 99 procent wypocenia - Thomas Edison
82. Głównym celem edukacji jest nie nauka, lecz rozbudzenie ducha - Ernest Renan
83. I jak ten głupiec u mądrości wrót. Stoję - i tyle wiem, com wiedział wprzód - Johann Wolfgang Goethe
84. I śmiech niekiedy może być nauką - Ignacy Krasicki
85. Im mniej człowiek wie, tym łatwiej mu żyć. Wiedza daje mu wolność, ale unieszczęśliwia - Erich Maria Remarque
86. Informacja nie jest jeszcze wiedzą. Wiedza nie jest mądrością. Mądrość nie jest prawdą. Prawda nie jest pięknem. Piękno nie jest jeszcze miłością. Miłość to nie muzyka. Muzyka jest THE BEST - Frank Zappa
87. Inwestycja w wiedzę zawsze przynosi największe odsetki - Benjamin Franklin
88. Ja nie mogę nauczyć nikogo niczego. Ja tylko mogę sprawić aby inni zaczęli myśleć - Sokrates
89. Jaka z nauk jest najkonieczniesza? Oduczyć się rzeczy złych - Arystoteles
90. Jakże dziwne właściwości ma w sobie wiedza! Wczepia się w umysł, kiedy już raz go pochwyciła, tak jak uparte porosty czepiają się skały - Mary Shelley
91. Jedyny rodzaj uczenia się, jaki znacząco wpływa na zachowanie, to uczenie się przez odkrycia: prawda jest wówczas odkrywana na drodzedoświadczenia - Carl R. Rogers
92. Jesteś biedny i nieszczęśliwy nie dlatego, że Bóg tak chciał, ale dlatego, że twój ojciec wpoił ci, że tak musi być - Henry Ford
93. Jest już jakoś tak na tym świecie, że niektórzy ludzie wymyślili, powiedzieli, napisali coś przed nami. Nie zawsze były to rzeczy dobre, potrzebne czy też chociażby prawdziwe. Jest już jakoś tak na tym świecie, że niektórzy ludzie nadal coś wymyślają, mówią lub piszą. Więc może należy się z tym zapoznać? Ot, choćby po to, aby stwierdzić czy warto było tracić czas na przeczytanie ich - Anonim
94. Jest tylko jeden sposób nauki: poprzez działanie - Paulo Coelho
95. Jeśli będziesz robił to, co zawsze robiłeś, zawsze otrzymasz to, co ciągle otrzymywałeś. Jeśli to, co robisz, nie działa, rób coś innego - J. O’Connor, J. Seymour
96. Jeszcze nie znalazłem tego, co szukam - Zespół U2
97. Jeśli będziesz robił to, co zawsze robiłeś, zawsze otrzymasz to, co ciągle otrzymywałeś. Jeśli to, co robisz, nie działa, rób coś innego - J. O’Connor, J. Seymour
98. Jeśli chcesz odnieść sukces - ot, jakie to proste: Wiedz, co robisz. Kochaj to, co robisz. I wierz w to, co robisz - Will Rogers
99. Jeśli jesteś uważny, uczysz się czegoś każdego dnia - Ray LeBlond
100. Jeśli ktoś prosi nas o pomoc, to znaczy że jesteśmy jeszcze coś warci - Paulo Coelho
101. Jeśli ktoś z nas pragnie poznać coś w sposób czysty, musi się od ciała wyzwolić i samą tylko duszą oglądać rzeczywistość - Sokrates
102. Jeśli poleci się nauczycielowi stosowanie metod, w które nie wierzy, sprowadzi je do absurdu - Hans Freudenthal
103. Jeśli staje się mistrzem w jakiejś dziedzinie, zyskuje sie na tym zrozumienie wielu innych rzeczy - Vincent van Gogh
104. Jeżeli chcesz się wystroić, potrzebny ci odpowiedni ubiór; jeżeli chcesz być mądry, potrzebna ci nauka - przysłowie buriackie
105. Jeżeli jedynym narzędziem, jakim potrafimy się posługiwać, jest młotek, będziemy wszystko traktować jak gwoździe - Tomasz Edison
106. Jeśli chcesz rozśmieszyć Boga, opowiedz mu o twoich planach na przyszłośćć - Woody Allen
107. Jeśli nie chce się być ślepym trzeba nauczyć się patrzeć - Dzigme Rinpocze
108. Jeśli inżynier zrobi błąd ortograficzny, to się z niego śmieją. Gdy humanista nie umie zmienić kanałów w telewizorze, to jest z tego dumny - Źródło
109. Jeśli myślisz, że jesteś najmądrzejszą osobą w pokoju, to prawdopodobnie powinieneś zmienić pokój - NN
110. Jeśli ktoś nie potrafi sformułować czegoś, to znaczy, że nie wie, jeśli wyraża się mętnie, znaczy to, że myśli ma mętne, jeśli nie znajduje słow, by się wypowiedzieć, znaczy to, że nie myśli w ogóle - Leszek Kołakowski
111. Jeśli sądzisz, że potrafisz to masz rację. Jeśli sądzisz, że nie potrafisz- również masz rację - Henry Ford
112. Jeżeli marzy tylko jeden człowiek, pozostanie to tylko marzeniem. Jeżeli zaś będziemy marzyć wszyscy razem, będzie to już początek nowej rzeczywistości - Hélder Câmara
113. Każdy człowiek jest wart o połowę mniej, niż mu się samemu wydaje, i wart dwa razy tyle, ile przyznaje mu ogół - Alfred Aleksander Konar
114. Każdy, kto narzeka na niedocenianie wybitnych, ma na myśli siebie. I ja też! - Edward Szuniewicz
115. Każdy, kto przestaje się uczyć jest stary, bez względu na to, czy ma 20 czy 80 lat. Kto kontynuuje naukę pozostaje młody. Najwspanialszą rzeczą w życiu jest utrzymywanie swojego umysłu młodym - Henry Ford
116. Każdy w piśmie powinien utrwalać działania i odruchy duszy tak jakby musiał innych z innymi zaznajomić. Chciałbym, aby pismo zastępowało cudze oczy - Atanazy
117. Kiedy nie jest w naszej mocy stwierdzić co jest prawdą, należy przyjąć rozwiązanie najbardziej prawdopodobne - Kartezjusz
118. Koniec wieńczy dzieło - Owidiusz
119. Kreatywność to pozwolenie sobie na popełnianie błędów, sztuką zaś to wiedzieć, przy których błędach warto pozostać - Scott Adams
120. Kto chce się uczyć, nauczy się i u nauczyciela niezbyt mądrego, kto zaś nie chce - nie nauczy się u najlepszego - Mikołaj Gogol
121. Kto czyta książki, żyje podwójnie - Umberto Eco
122. Kto nie dąży do rzeczy niemożliwych, nigdy ich nie osiągnie - Heraklit
123. Kto nie uczy się przez całe życie, nie nauczył się najważniejszej rzeczy - Rainer Haak
124. Kto się przestaje rozwijać, umiera - Antoine de Saint-Exupery
125. Lekko i bez wysiłku, jednym pchnięciem otwieraja się tylko drzwi do zguby - Lew Tołstoj
126. Lepiej jest mierzyć ku doskonałości i chybić, niż mierzyć ku niedoskonałości i trafić - Thomas J. Watson
127. Lepiej nie mówić nic, niż mówić o niczym - Tadeusz Kotarbiński
128. Lepiej uczyć się rzeczy pożytecznych niż podziwianych - Augustyn Aureliusz
129. Lider to ktoś, kto zna drogę, idzie drogą i pokazuje drogę - John Maxwell
130. Ludzie, którzy myślą że wiedzą wszystko naprawdę irytują tych z nas, którzy wiedzą że nie wiemy - Bjarne Stroustrup
131. Ludzie, którzy stawiają sobie mierne cele życiowe, zazwyczaj osiągają to co zamierzali: nie dążą do niczego i niczego nie zdobywają - Richard M. Devos
132. Ludzie, którzy tracą czas czekając, aż zaistnieją najbardziej sprzyjające warunki, nigdy nic nie zdziałają. Najlepszy czas na działanie jest teraz! - Mark Fisher
133. Ludzie nie wiedzą czego chcą, dopóki im się tego nie pokaże - Steve Jobs
134. Ludzie przestają myśleć, gdy przestają czytać - Denis Diderot
135. Ludzie sukcesu, dlatego odnoszą sukcesy, że wytwarzają oni w sobie nawyki robienia rzeczy, których nie chcą robić ludzie ponoszący klęski - Albert Gray
136. Ludzie z celami odnoszą sukcesy ponieważ wiedzą dokąd zmierzają…To jest aż tak proste - Earl Nightingale
137. Ludzie uczą się w 25 procentach od mistrza, w 25 procentach słuchając samych siebie, w 25 procentach od przyjaciół, a w 25 procentach uczy ich czas - Paulo Coelho
138. Ludzi nie obchodzi ile wiesz, dopóki nie wiedzą jak bardzo ci na nich zależy - Zig Ziglar
139. Ludzie genialni są jak meteory. Ich przeznaczeniem jest, by spalając się,przydali blasku epoce w której żyją - Napoleon Bonaparte
140. Ludzie uzdolnieni musza nieraz ustąpić ludziom zdolnym do wszystkiego - Robert Karpacz
141. Łotr zostanie łotrem, choć ukończy dwa fakultety - Bolesław Prus
142. Mało umieć, lecz gruntownie, jest nieskończenie lepiej, niz umieć wiele powierzchownie - Samuel Smiles
143. Mądrości nie można przekazać. Wiedza, którą próbuje przekazywać mędrzec, brzmi zawsze jak głupota - Hermann Hesse
144. Mądrzy nie są ci, którzy czytają wiele, ale ci, którzy czytaja rzeczy użyteczne - Arystyp z Cyreny
145. Mądry człowiek zna wszystko, człowiek sprytny wszystkich - Marion R. Kopmeyer
146. Mądry nauczyciel nie zaprasza Cię do skarbnicy swej mądrości. Pokazuje Ci raczej drogę do wzbogacenia własnej - Kahlil Gibran
147. Metoda jest matką pamięci - Margaret Fuller
148. Miejcie odwagę posługiwać się rozumem - Immanuel Kant
149. Między dysponowaniem milionami megabitów informacji na jakis temat, a niedysponowaniem ani jednym nie ma wielkiej różnicy - Umberto Eco
150. Milczenie pokrywa zarówno wiedzę jak i niewiedzę - Aleksander Fredro
151. Motywacja jest tym, co pozwoli Ci zacząć. Nawyk jest tym, co pozwoli Ci wytrwać - Jim Ryun
152. Można konia doprowadzić do wodopoju, ale nie można go zmusić do picia - NN
153. Mówcy powinni mieć na uwadze nie tylko to, by wyczerpać temat, ale także by nie wyczerpać słuchaczy - Winston Churchill
154. Mówią, że niepełna wiedza jest rzeczą niebezpieczną, ale jednak nie tak złą, jak całkowita ignorancja - Terry Pratchett
155. Mózg - aparat za pomocą którego myślimy, że myślimy - Julian Tuwim
156. Nagrodą za trud jest większy trud - Terry Pratchett
157. Nagromadzenie danych to nie jest jeszcze nauka - Galileo Galilei
158. Najgorszym wrogiem wiedzy nie jest niewiedza, lecz wiedza połowiczna - Enrico Fermi
159. Najlepszą nauką życia jest wyrzucić z pamięci to co nieprawdziwe - Antystenes
160. Najlepszą pracę dostaje ten, kto może ją wykonać bez zrzucania odpowiedzialności na innych i przychodzenia z usprawiedliwieniami (dlaczego jej nie wykonał) - Napoleon Hill
161. Najlepsi zostają na uczelniach i uczą tych, którzy nie chcą kontynuować kariery naukowca. Najgorsi nie zostają nigdzie przyjęci do pracy, więc otwierają swoje firmy i zatrudniają tych, których wyuczyli najlepsi - Witold Wójtowicz
162. Najlepsze lekcje dają egzaminy - Sławomir Wróblewski
163. Najlepszy mikroskop nie przyczyni się do rozwoju nauki, gdy go się trzyma w szafie - Ludwik Hirszfeld
164. Najmądrzejszy jest, który wie, czego nie wie - Sokrates
165. Najmocniej wierzy się w to, o czym wie się najmniej - Michel de Montaigne
166. Największą głupotą jest uczenie się tego, co potem trzeba zapomnieć - Aleksander Dumas
167. Najwyższym poziomem umiejętności edukacyjnych, jest sztuka obudzenia w dorosłym uczniu kreatywności, przy wykorzystaniu prostych pomocy dydaktycznych - Albert Einstein
168. Narodziny nowego zazwyczaj poprzedza jakieś banalne wydarzenie z życia. Newton spostrzegł spadające jabłko, James Watt zaobserwował jak kipi woda w kociołku, Roentgenowi zmętniała klisza fotograficzna. Ale wszyscy ci ludzie mieli wiedzę tak rozległą, że umieli z banalnych zdarzeń wyciągnąć rewelacyjne wnioski - Aleksander Fleming
169. Narzędzia innych ludzi pracują tylko w ogrodach innych ludzi - najwięcej dostajesz zawsze tego, czego najmniej potrzebujesz - Prawo Ogrodnictwa
170. Nasza wiedza ma początek w tym, co czujemy - Leonardo da Vinci
171. Naucz się tak dużo jak możesz póki jesteś młody, bo później życie staje się zbyt zapracowane - Dana Stewart Scott
172. Nauczycielem wszystkiego jest praktyka - Juliusz Cezar
173. Nauka bez przemyślenia to zmarnowana praca - Konfucjusz
174. Nauka jest jak niezmierzone morze (...). Im więcej jej pijesz, tym bardziej jesteś spragniony - Stefan Żeromski
175. Nauka jest jak wiosłowanie w pod prąd – nie robić postępu oznacza cofać się - Przysłowie chińskie
176. Nauka jest sprawą wielkich. Maluczkim dostają się nauczki - Stanisław Jerzy Lec
177. Nauka jest zbiorem wypróbowanych przepisów - Paul Ambroise Valery
178. Nauka, która trafia do uszu, lecz nie do serca, jest jak obiad jedzony w marzeniach - przysłowie chińskie
179. Nauka nie buduje mostów nad przepaściami myśli, lecz po prostu stoi jako tablica ostrzegawcza - Karl Kraus
180. Nauka nie ma żadnej ojczyzny, gdyż wiedza ludzka obejmuje cały świat - Ludwik Pasteur
181. Nauka to najlepszy sposób zaspokajania ciekawości jednostek na koszt państwa - Lev Artisimowich
182. Nauka to nic innego jak ukształtowany i zorganizowany zdrowy rozsądek - Aldous Haxley
183. Nauka to nic więcej, jak ukształtowany i zorganizowany zdrowy rozsądek - Aldous Huxley
184. Nauka to pokarm dla rozumu - Lew Tołstoj
185. Nauka to proces trwający przez całe życie, ale nadchodzi czas kiedy musimy przestać dodawać, a zacząć aktualizować - Robert Brault
186. Nauka to skarb, który będzie podążać za swoim właścicielem wszędzie - Przysłowie chińskie
187. Nauka w szkołach powinna być prowadzona w taki sposób, aby uczniowie uważali ją za cenny dar, a nie za ciężki obowiązek - Albert Einstein
188. Nauką i pieniędzmi drudzy Cię wzbogacą, mądrość musisz sam z siebie własną dobyć pracą - Adam Mickiewicz
189. Naukę buduje się z faktów tak, jak dom buduje się z cegieł, ale samo nagromadzenie faktów nie jest jeszcze nauką, podobnie jak kupa cegieł nie jest domem - Jules Henri Poincaré
190. Nic bardziej nie tamuje postępu wiedzy niż zła książka sławnego autora - Monteskiusz
191. Nic nie jest dane ludziom bez trudów - Horacy
192. Niechaj każdy ćwiczy się w tej sztuce, którą zna - Cyceron
193. Niedostateczna wiedza bywa groźniejsza od braku wiedzy - Dan Brown
194. Nieważna jest ilość wiadomości, lecz ich jakość. Można wiedzieć bardzo wiele, nie wiedząc tego, co najpotrzebniejsze - Lew Tołstoj
195. Nieważne jak ktoś jest utalentowany kiedy rozpoczyna naukę nowego języka, dziedziny, albo jazdy na rowerze, wkracza w nowy wymiar tak prawdziwie, jakby był nowonarodzonym na świat dzieckiem - Frances Willard
196. Niewiedzę lepiej jest ukrywać - Plutarch
197. Niewielu ludzi myśli dwa, trzy razy do roku. Ja zdobyłem sławę, robiąc to raz albo dwa razy na tydzień - George Bernard Shaw
198. Nigdy się nie poddawaj. Nigdy, nigdy i jeszcze raz nigdy! - Winston Churchill
199. Nie cierpię filozofów, którzy dzielą włos na czworo na cudzych, żywych głowach, i to przy pomocy topora - Stanisław Jerzy Lec
200. Nie daj się zarazić, nie podawaj czyjegoś zdania za własne, myśl lepiej sam - Georg Christoph Lichtenberg
201. Nie jest tak ważne to, że dzieci należy uczyć, jak to, że należy dodać im chęci do nauki - John Lubbock
202. Nie ma większej potęgi niż wiedza - Platon
203. Nie mniemaj, ale wiedz - Andrzej Maksymilian Fredro
204. Nie podoba mi się świat gdzie zdarza się tak rzadko, że uważamy je za uprzejmość - Jonathan Carroll
205. Nie poważam człowieka, który nie jest mądrzejszy dziś niż był wczoraj - Abraham Lincoln
206. Nie pozwól, żeby język wyprzedzał myśl - Antoni Czechow
207. Nie staraj się zrozumieć wszystkiego, bo wszystko stanie sie niezrozumiałe - Demokryt z Abdery
208. Nie takie ważne, żeby człowiek dużo wiedział, ale żeby dobrze wiedział, nie żeby umiał na pamięć, a żeby rozumiał, nie żeby go wszystko troszkę obchodziło, a żeby go coś naprawdę zajmowało - Janusz Korczak
209. Nie tylko sztuka i wiedza, ale także cierpliwość musi być częścią dzieła - Johann Wolfgang Goethe
210. Nie wstyd nie wiedzieć, lecz wstyd nie pragnąć swojej wiedzy uzupełnić - Feliks Chwalibóg
211. Nie zawsze mów, co wiesz, ale zawsze wiedz, co mówisz - Klaudiusz
212. Nie złość się, nie narzekaj, ale rób użytek z rozumu - Baruch Spinoza
213. Niewiedza jest źródłem wszelkiego błędu - Novalis
214. Nigdy nie mów wszystkiego, co wiesz, ale wiedz zawsze, co mówisz - George Bernard Shaw
215. Nigdy nie stań się aż takim ekspertem, by przestać się dalej uczyć. Postrzegaj życie jako ciągłą naukę - Denis Waitley
216. Nigdy w życiu nie nauczyłem się niczego od człowieka, który się ze mną zgadzał - Dudley Field Malone
217. Nikt nic nie czyta, a jeśli czyta, to nic nie rozumie, a jeśli nawet rozumie, to nic nie pamięta - Stanisław Lem (podawany czasem jako 3 prawa dr. Dońdy)
218. Nigdy nie możesz uderzyć głową w sufit swojego potencjału - Bruce Garrabrandt
219. Nikt nie wie, do czego jest zdolnym, dopóki nie spróbuje - Publiusz Syrus
220. Nikomu nie przekażesz wiedzy, twój tylko słuch jest i twój dotyk na nowo musi każdy stworzyć swą nieskończoność i początek - Zbigniew Herbert
221. Nocą myśli się łatwiej, w głowie jest mniej hałasu - Victor Marie Hugo
222. Obecnie nauka stała się rozdawczynią dyplomów za wykorzystywanie cudzych prac - Lew Tołstoj
223. Odkładaj na jutro tylko rzeczy, które chcesz, by pozostały niezrobione w momencie Twojej śmierci - Pablo Picasso
224. Odpowiedzialność to, co inni powinni ponosić - Julian Tuwim
225. O człowieku świadczą nie odpowiedzi, tylko pytania - Wolter
226. Odpowiedzi zawsze są dobre, to pytania są do nich niedopasowane - Radek Landowski
227. Odwaga jest to wiedza o tym, czego się bać, a czego nie - Platon
228. Okres nauki to czas, w którym bywasz pouczany przez kogoś, kogo nie znasz, o rzeczach, których nie chcesz wiedzieć - Gilbert Keith Chesterton
229. Otwierając dorosłe umysły, nie przeciążaj ich. Włóż tam tylko iskrę - Anatole France
230. Panie zachowaj mnie od zgubnego nawyku mniemania, że muszę coś powiedzieć na każdy temat i przy każdej okazji - Św. Tomasz z Akwinu
231. Pisanie jest najlepszym nauczycielem wymowy - Cyceron
232. Pisanie polega nie na umiejętności pisania, lecz na umiejętności wykreślania tego, co jest źle napisane - Antoni Czechow
233. Po to być niepospolicie uczonym, trzeba zacząć od pospolitego uczenia się - Karol Dickens
234. Połowę pracy ma za sobą, kto dobrze zaczął, miej odwagę być mądrym, zacznij - Horacy
235. Patrz w gwiazdy, ale uważaj na drogę - Wilhelm Raabe
236. Potrzebne są szalupy przed zalaniem wiedzą - Słowian Trocki
237. Po pierwsze - uczyć się, po drugie - uczyć się i po trzecie - uczyć się - Włodzimierz Lenin
238. Pouczać innych jest łatwiej niż siebie - Ajschylos
239. Po to mam oczy, by samodzielnie oglądać świat, nie potrzebuję pomocy innych - John Steinbeck
240. Po pierwsze Rozum, a po drugie Ciężka Praca - Alan Alexander Milne
241. Po pierwsze - uczyć się, po drugie - uczyć się i po trzecie - uczyć się - Włodzimierz Lenin
242. Praca ochotnicza nie stanowi jedynie środka do zwiększenia produkcji – to źródło socjalistycznej edukacji mas - Che Guevara (Ernesto Guevara de la Serna)
243. Prawdziwa nauka bardziej polega na zadawaniu odpowiednich pytań, aniżeli na dawaniu odpowiedzi - Josef Albers
244. Prawdziwa wiedza to znajomość przyczyn - Francis Bacon
245. Prawdziwie skuteczne planowanie i zarządzanie czasem, to robienie we właściwej kolejności - pierwsze to, co najważniejsze - Stephen R. Covey
246. Produkowanie przez szkoły ludzi nieporadnych, intelektualnie nieelastycznych i nietwórczych, a przez to niezatrudnialnych, może się skończyć społeczną eksplozją na ogromną skalę - Robert Siewiorek
247. Przejrzałem go na wskroś, wiem, kto za nim stoi - Stanisław Jerzy Lec
248. Przez wiele lat ludzie nie zdawali sobie sprawy, jak wielka jest ich niewiedza - nie wiedzieli, czego konkretnie nie wiedzą. Ale teraz już wiedzą, czego nie wiedzą, i to ich niepokoi - Richard Saul Wurman
249. Przyłóż do nauki pilności, dostąpisz potem godności - przysłowie polskie
250. Rozum nie służy do machania łopatą, tylko do sprawienia, żeby ona sama machała - Andrzej Klawitter
251. Różne myśli chodzą po głowie. Niektóre ją nawet opuszczają - Stanisław Jerzy Lec
252. Różnica między ludźmi, którzy realizują swoje marzenia, a całą resztą świata nie polega na zasobności portfela. Chodzi o to, że jedni przez całe życie czytają o dalekich lądach i śnią o przygodach, a inni pewnego dnia podnoszą wzrok znad książki, wstają z fotela i ruszają na spotkanie swoich marzeń - Wojciech Cejrowski
253. Sama wiedza nie wystarczy, trzeba jeszcze umieć ją stosować - Johann Wolfgang Goethe
254. Samokształcenie jest kluczową dla XXI wieku kompetencją społeczeństwa wiedzy - Źródło
255. Są cztery rodzaje ludzi: 1) ci, którzy nie wiedzą, że wiedzą – to głupcy; unikaj ich 2) ci, co nie wiedzą, że wiedzą – to prostaczkowie, poucz ich 3) ci, co wiedzą, a nie wiedzą, że wiedzą - to śpiący, obudź ich 4) ci, co wiedzą i wiedzą, że wiedzą – to mędrcy idź ich śladem - Julian Tuwim
256. Są tylko dwie siły na świecie: miecz i rozum; na dłuższą metę miecz zawsze ulega rozumowi - Napoleon Bonaparte
257. Są uczeni sadyści, którzy chętniej wyszukują błędy niż stwierdzają prawdę - Maria Skłodowska-Curie
258. Słaby nauczyciel – opowiada. Dobry nauczyciel – wyjaśnia. Bardzo dobry nauczyciel – demonstruje. Genialny nauczyciel – inspiruje - William Arthur Ward
259. Stare umysły są jak stare konie, musisz je ćwiczyć aby były w kondycji umożliwiającej pracę - John Adams
260. Szczęśliwy uczeń, któremu dziękuje nauczyciel - Talmud
261. Słuszne rozumowanie mocniejsze od silnych rąk - Sofokles
262. Słyszałem i zapomniałem, widziałem i zapomniałem, zrobiłem i zrozumiałem - Konfucjusz
263. Słuszny sposób myślenia pozwala zabrać głos także sercu - Schweitzer
264. Standardowa edukacja zapewni Ci przeżycie. Samokształcenie: fortunę - Jim Rohn
265. Starcy we wszystko wierzą, dorośli we wszystko wątpią, młodzi wszystko wiedzą - Oskar Wilde
266. Stosunek pomiędzy nauką a myśleniem staje się autentyczny dopiero wówczas, gdy dostrzegamy przedzielającą je przepaść - Martin Heidegger
267. Studiuj i nie przejmuj się zbytnio. Pamiętaj, że przyda ci się w życiu tylko to, czego nie zrozumiesz - Eduardo Mendoza
268. Sukces to maksymalne wykorzystanie możliwości jakie masz - Zig Ziglar
269. Sukces wielu ludzi polegał na tym, że nie pozwolili, by edukacja przeszkadzała im w nauce - Źródło
270. Swoją pracę traktuję tak poważnie jak zawał - Quentin Tarantino
271. Szkoła powinna dążyć do tego, by młody człowiek opuszczał ją jako harmonijna osobowość, a nie jako specjalista - Albert Einstein
272. Szukamy tych, którzy myślą, a nie tych , co potrafią zapamietać klucze i schematy testów. Słowem - szukamy tych, którzy swoje mózgi trzymają w swoich głowach, a nie w przenośnych komputerach - Andrzej Klesyk
273. Ten, kto życzliwie wskazuje drogę błądzącemu, jest jak człowiek, który drugiemu pozwala zapalić pochodnię od swojej: wszak jego własna pochodnia nie będzie przez to świecić mniej jasno - Enniusz (Quintus Ennius)
274. Ten może rządzić innymi, kto potrafi kierować sobą - Solon
275. To co musiałeś odkryć samodzielnie zostawia w twym umyśle ścieżkę, którą w razie potrzeby możesz pójść jeszcze raz - Georg Christoph Lichtenberg
276. To co odróżnia człowieka, który studiował, od samouka, to nie miara wiedzy, ale inny stopień witalności i pewności siebie - Milan Kundera
277. To nie marmurowe przedsionki w przybytkach wiedzy świadczą o świetności intelektualnej — lecz duch i inteligencja badaczy - Aleksander Fleming
278. To nie z myśli, mój drogi, robi się wiersze. Robi się je ze słów - Stéphane Mallarmé
279. To zawsze zajmie więcej czasu niż się spodziewasz nawet gdy weźmiesz pod uwagę prawo Hofstadtera - Douglas Hofstadter
280. Trzeba się uczyć i wprawiać w zapominanie o sobie - Katherine Mansfield
281. Tyle jest w każdym poznaniu nauki, ile jest w nim matematyki - Immanuel Kant
282. Tyle o sobie wiemy, ile nas sprawdzono - Wisława Szymborska
283. Tylko geniusz mógłby żyć i przetrwać bez konieczności szkolenia - Margaret Fuller
284. Tylko głupiec ma odpowiedź na wszystko - Anatole France
285. Tylko głupiec nie ma wątpliwości - Karel Čapek
286. Tylko ignorant lekceważy wykształcenie - Publilius Syrus
287. Tylko pożyteczna praca sprawia radość naszej duszy - Mikołaj Gogol
288. Uczenie się, to tylko uzupełnianie siebie - William Szekspir
289. Uczony jest człowiekiem, który wie o rzeczach nieznanych innym i nie ma pojęcia o tym, co znają wszyscy - Albert Einstein
290. Uczę się, patrząc na błędy innych - Menander
291. Umiejętność dostosowania się do potrzeb rynkowych jest chyba ważniejsza niż uzyskanie nawet bardzo solidnego wykształcenia w wąskiej specjalności - profesor Marcin Chrzanowski, rektor Politechniki Krakowskiej
292. Umiejętność zdyscyplinowania się by zrezygnować z natychmiastowej satysfakcji w zamian za większą nagrodę w dłużej perspektywie jest nieodzownym warunkiem sukcesu - Brian Tracy
293. Umysł jest podobny do spadochronu - działa lepiej gdy jest otwarty - NN
294. Umysł ludzki lubi wnioski i postanowienia krańcowe, ponieważ z tym jest mu najwygodniej - Sławomir Mrożek
295. Umysł ludzki, raz poszerzony o nową ideę, nigdy nie odzyskuje swych pierwotnych wymiarów - Oliver Wendell Holmes
296. Umysł nie jest naczyniem, które należy napełnić, lecz ogniem, który trzeba rozniecić - Plutarch
297. Uniwersytety są skarbnicami wiedzy: studenci przychodzą ze szkół przekonani, że wiedzą już prawie wszystko; po latach odchodzą pewni, że nie wiedzą praktycznie niczego. Gdzie się podziewa ta wiedza? Zostaje na uniwersytecie, gdzie jest starannie suszona i składana w magazynach - Terry Pratchett
298. Utrzymuję sześć wiernych sług. Nauczyli mnie oni wszystkiego, co umieli. Ich imiona to: Co? Dlaczego? Kiedy? Gdzie? Jak? Kto? - Rudyard Kipling
299. Uważaj na swoje myśli, stają się słowami. Uważaj na swoje słowa, stają się czynami. Uważaj na swoje czyny, stają się nawykami. Uważaj na swoje nawyki, stają się charakterem. Uważaj na swój charakter, on staje się Twoim losem - Frank Outlaw
300. W mowie pewnych ludzi słychać błędy ortograficzne - Julian Tuwim
301. Wiedza daje pokorę wielkiemu, dziwi przeciętnego, nadyma małego - Lew Tołstoj
302. Wiedza dla użytku jakowego bieżącego uprawiana, zawsze, końcem końców, musi ostatecznie, nawet przez otrzymane swe rzeczywiste owoce służyć wiedzy dla wiedzy - Cyprian Norwid
303. Wiedza kosztuje, ale płaci się tylko za niewiedzę - Andrzej Klawitter
304. Wiedza nie ma właściciela - Ludwik Pasteur
305. Wiedza nie opiera się wyłącznie na prawdzie - Carl Gustav Jung
306. Wiedza o tym, jak się uczyć jest najważniejszą umiejętnością w życiu - Tony Buzan
307. Wiedza o tym, że w przeciągu tygodnia ma się spaść z rusztowania, znakomicie koncentruje umysł człowieka - Samuel Johnson
308. Wiedza, to ta część naszej niewiedzy, którą uporządkowaliśmy i skatalogowaliśmy - Ambrose Bierce
309. Wiedzę buduje się z faktów, jak dom z kamienia; ale zbiór faktów nie jest wiedzą, jak stos kamieni nie jest domem - Henri Poincaré
310. Wiedzę można przyjąć od innych, ale mądrości trzeba nauczyć się samemu - Axel Munthe
311. Wiele wymyślono po to, żeby nie trzeba było myśleć - Karel Čapek
312. Wielkie umysły mają cele, inni mają życzenia - Washington Irving
313. Wiem, że nic nie wiem - Sokrates
314. Więcej ludzi marnuje czas i energię roztrząsając problemy niż rzeczywiście próbując je rozwiązać - Henry Ford
315. Więcej ludzi staje sie dobrymi przez ćwiczenie, niż ich jest z natury - Demokryt z Abdery
316. Większość nauczycieli traci czas na zadawanie pytań, które mają ujawnić to, czego uczeń nie umie, podczas gdy nauczyciel z prawdziwego zdarzenia stara się za pomocą pytań ujawnić to, co uczeń umie lub czego jest zdolny się nauczyć - Albert Einstein
317. Większość życiowych problemów rozwiązuje się jak algebraiczne równania: sprowadzeniem do najprostszej postaci - Lew Tołstoj
318. Współzawodnictwo jest bardzo ważne, nawet jeżeli jesteś artystą. Jeżeli temu zaprzeczasz to jesteś kłamcą, to jest wyraz Twojej ambicji - Daniel Craig
319. Wszystkie wielkie prawdy zaczynają się jako bluźnierstwa - George Bernard Shaw
320. Wszystko, czego się dotąd nauczyłeś, zatraci sens, jeśli nie potrafisz znaleźć zastosowania dla tej wiedzy - Paulo Coelho
321. Wybierać zwątpienie jako filozofię życia to tak, jak wybierać bezruch jako sposób przemieszczania się w przestrzeni - Yann Martel
322. Wybierz sobie zawód, który lubisz, a całe życie nie będziesz musiał pracować - Konfucjusz
323. Wygrywa ten, kto ma jasno określony cel i nieodparte pragnienie aby go osiągnąć - Napoleon Hill
324. Wykład to przenoszenie wiadomości z notatek wykładowcy do notatek uczniów - z pominięciem mózgów ich obu - NN
325. Wykształcenie jest czymś, co prawie wszyscy otrzymują, wielu przekazuje dalej a tylko nieliczni posiadają - Karl Kraus
326. Wykształcenie: to, co mądremu pokazuje, jak mało umie, głupiemu zaś daje złudzenie, że umie dużo - Julian Tuwim
327. W swoim życiu musisz tylko kilka rzeczy zrobić dobrze, pod warunkiem, że nie robisz zbyt wielu rzeczy źle - Warren Buffett
328. W życiu chodzi o to, aby się uczyć tak, aby inni nie spostrzegli, że się człowiek uczy - Winston Churchill
329. Wziąłem kurs szybkiego czytania, zdołałem przeczytać “Wojnę i pokój” w dwadzieścia minut. To jest o Rosji - Woody Allen
330. W życiu nie ma kursu dla początkujących, od razu trafiamy do grupy zaawansowanych - Rainer Maria Rilke
331. Wyobraźnia jest ważniejsza od wiedzy, ponieważ wiedza jest ograniczona - Albert Einstein
332. Za każdy zdyscyplinowany wysiłek jest wielokrotnie wyższa nagroda - Jim Rohn
333. Zadanie nauki polega na tym, by zastąpić wizję faktami, a wrażenia dowodami - John Ruskin
334. Zagadka ludzkiego żywota nie polega, żeby tylko żyć, ale na tym, po co żyć - Fiodor Dostojewski
335. Zapomnij o tym, że tylko dzieci powinny poświęcać czas na naukę. Bądź uczniem tak długo jak masz coś do nauczenia się, czyli całe swoje życie - Henry L. Doherty
336. Zawsze idź przez życie tak jakbyś miał coś nowego do nauczenia się, a tak się stanie - Vernon Howard
337. Zawsze jestem gotów się uczyć, choć nie zawsze lubię być pouczany - Winston Churchill
338. Zawsze trzeba wiedzieć, kiedy kończy się jakiś etap w życiu. Jeśli uparcie chcemy w nim trwać dłużej niż to konieczne, tracimy radość i sens tego, co przed nami - Paulo Coelho
339. Zbyt mało wiem, by być niekompetentnym - Woody Allen
340. Zdane egzaminy dzielą nas od prawdziwej wiedzy - Ryszard Nowosielski
341. Zdobywaj wiedzę. Umożliwia ona temu, kto ją posiada odróżnienie dobrego od zła, oświeca drogę do niebios. Jest naszym przyjacielem na pustyni, naszym towarzyszem w pustce, naszym przyjacielem w samotności. Wiedzie nas do szczęścia, podtrzymuje w biedzie, jest ozdobą wśród przyjaciół i zbroją pośród wrogów - Mahomet
342. Zdolni studenci nie są bardziej inteligentni od innych. Ale mają inne umiejętności, cele, nawyki, priorytety i strategie, ponieważ widzą proces uczenia się, szkołę, a nawet siebie w inny sposób - The Smart Student iClub
343. Zdolność do upraszczania to umiejętność eliminowania rzeczy niepotrzebnych, aby mogło przemówić to, co jest potrzebne - Hans Hofmann
344. Zdrowy rozsądek jest czymś pośrednim między inteligencją a głupotą - Wolter
345. Znane są tysiące sposobów zabijania czasu, ale nikt nie wie jak go wskrzesić - Albert Einstein
346. Zwycięzcy są zrobieni z czegoś co znajduje się w głębi nich samych - pragnienie, marzenie, wizja. Muszą mieć wytrzymałość do ostatniej minuty, muszą być trochę szybsi, muszą mieć umiejętności i wolę. Ale wola musi być mocniejsza niż umiejętności - Muhammad Ali
347. Z naszych studiów zachowujemy w pamięci ostatecznie tylko to, co możemy wykorzystać praktycznie - Johann Wolfgang Goethe
348. Z własnego doświadczenia wiem, o ile skuteczniejsza staje się nauka, gdy pod ręką znajdują się odpowiednie narzędzia – i jak trudno jest się uczyć, gdy brak dobrych źródeł informacji. Marnuje się olbrzymi potencjał, kiedy uczniowie, zwłaszcza dzieci, które z natury uwielbiają komputery i kontakty z nimi, nie mają dostępu do technologii informacji, która dla ludzi myślących w kategoriach przyszłości jest czymś zwyczajnym - Bill Gates
349. Z życiem jest tak jakoś zabawnie, że jeśli zadowolić nas może jedynie to, co najlepsze i nic innego, bardzo często najlepsze dostajemy - Somerset Maugham
350. Znajdź pracę, którą lubisz, a wydłużysz swój tydzień o pięć dni - H. Jackson Brown Jr
351. Żadne zadanie nie jest szczególnie trudne, jeśli podzielisz je na mniejsze podzadania - Henry Ford
352. Żeby nim być, trzeba się szybko uczyć i pojmować nowe rzeczy. Trzeba być też zdolnym do całkowitej koncentracji na przedmiocie nauki. Niezbędna jest też umiejętność metodycznego i systematycznego prowadzenia notatek z zajęć, żeby móc się z nich potem uczyć - Albert Einstein
353. Żeby się poznać, trzeba się przyjrzeć sobie w działaniu z innymi - Bruce Lee
354. Życie ciągle odwraca nasza uwagę: nawet nie mamy czasu zorientować się od czego - Franz Kafka